स्कूल आने से क्यों डरते हैं बच्चे // शशांक मिश्र भारती

SHARE:

जल्दी आ रही लेखक की बालमनोविज्ञानपरक कृति क्यों बोलते हैं बच्चे झूठ से. स्कूल आने से क्यों डरते हैं बच्चे शशांक मिश्र भारती [ एक बालक जब ...

जल्दी आ रही लेखक की बालमनोविज्ञानपरक कृति क्यों बोलते हैं बच्चे झूठ से.

स्कूल आने से क्यों डरते हैं बच्चे

शशांक मिश्र भारती

[ एक बालक जब गलत संगत में पड़ जाता है तो उसका साथी समूह भी प्रभावित हुए बिना नहीं रह सकता। अन्ततः एक के साथ अनेक बिगड़ जाते हैं। एक भेड़ की भांति अनेक बढ़ते चले जाते हैं। ]

चाहे कहीं भी ले चलो मुझे स्कूल मत ले चलो। सुजाता अपनी मम्मी से हाथ छुड़ाते हुए कह रही थी। जबकि उसकी मम्मी उसे जबर्दस्ती टांगे हुए स्कूल के लिए ढकेलती जा रही थी। एक सुजाता ही नहीं विशाल मोहित श्वेता अवधेश आदि नाम के अनेकानेक बालकों को हमने अभिभावकों द्वारा कभी टांगकर कभी पीटते हुए तो कभी-कभी घसीटते हुए स्कूल लाते देखा है।

उपरोक्त समस्या चार- छः बालकों की ही नहीं असंख्य बालकों के मध्य व्याप्त है। 100 बच्चों के प्रवेश वाली कक्षा की स्थिति पांच तक पहुंचते- पहुंचते पन्द्रह- सोलह ही रह जाती है। क्यों होता है ऐसा कहां जाते हैं बाकी बच्चे क्यों डर जाते हैं स्कूल से अथवा उनके माता-पिता के पास साधनों का अभाव उन्हें स्कूली शिक्षा नहीं ग्रहण करने देता। उनको विद्यालय छोड़ने पर विवश कर देता है।

यदि हम उल्लिखित तथ्यों की विस्तृत विवेचना करना चाहें तो अनेकानेक कारक उभरकर सामने आते हैं। जिनसे एक बालक ही नहीं अभिभावक-शिक्षक व विद्यालय यहां तक की राष्ट्र भी प्रभावित होता है। एक बालक जब गलत संगत में पड़ जाता है तो उसका साथी समूह भी प्रभावित हुए बिना नहीं रह सकता। अन्ततः एक के साथ अनेक बिगड़ जाते हैं। एक भेड़ की भांति अनेक बढ़ते चले जाते हैं। उनकी ये भेड़ चाल बहुत बड़ा अहित कर देती है। इस तरह निराश होने वाले डरने वाले बालकों में निम्न कारणों को देखा जा सकता है:-

----- विद्यालय का वातावरण यदि बालक को आकर्षित करने में समर्थ नहीं है। पर्याप्त प्रकाश हवा खेलकूद के मैदान का अभाव है शिक्षकों का बालक के प्रति व्यवहार सहयोगात्मक प्रेम एवं सद्भावपूर्ण नहीं है तो ऐसी स्थिति में वह विद्यालय नहीं आना चाहेगा। वह अपने माता-पिता से स्कूल न जाने के लिए अनेक बहाने बनायेगा।

------ विद्यालय के बच्चों में बढ़ रही गुटबाजी संघर्ष की स्थिति कुछ बच्चों की प्रत्येक क्षेत्र में श्रेष्ठता तुलना आदि से भी बच्चों पर दुष्प्रभाव पड़ता है। विशेषकर कमजोर एवं पिछड़ेपन के शिकार बच्चे ऐसी स्थिति में स्कूल नहीं आना चाहेंगे।

------ एक बार बालक द्वारा जिद करने पर कि आज स्कूल नहीं जायेंगे माता-पिता द्वारा पुचकारना घर पर ही रहने देना कल चले जाना आदि प्रोत्साहन देना भी भविष्य में उसके जिद्दीपन की भावना को प्रगाढ़ बनाता है और वह यह समझता है कि हमारी जिद के आगे पापा डर जाते हैं। परिणामतः स्कूल नहीं आना चाहेगा। अनेक प्रकार के बहाने बना देगा।

----- अभिभावक गोष्ठी में माता-पिता का उपस्थिति न होना उसकी रुचि के कार्यों को निरन्तर दबाना प्रत्येक समय पढ़ो-पढ़ो की रट लगाये रहना। खेलने-कूदने साथी-समूह के साथ रहने का पर्याप्त समय न मिलने से भी बालक स्कूल जाने में आना- कानी करते हैं और धीरे- धीरे डरने लगते हैं। वह अन्य बच्चों से प्रत्येक क्षेत्र में पिछड़ जाते हैं और विद्यालय में पड़ जाने वाली संभावित डांट से विद्यालय के नाम से भय खाते हैं।

----- बच्चा जब अपनी किसी प्रिय वस्तु से वंचित हो जाता है उसको बार- बार प्रयास करने पर भी नहीं पाता है बगैर पूछे उसकी कोई वस्तु बस्ते में से घर या रास्ते में से निकाल ली जाती है तो वह स्वभाव से आक्रामक हो जाता है और विद्यालय जाने से बचना चाहता है। विविध बहाने पैंतरेबाजी दिखाता है। ऐसी स्थिति में यदि माता- पिता के मध्य तनाव पूर्ण सम्बन्ध हैं और हमेशा झगड़ते रहते हैं आपस में उनका व्यवहार अच्छा नहीं है बच्चे को भी प्रायः डांटते पीटते रहते हैं तो बच्चे में भी माता- पिता जैसी मनोवृत्ति विकसित हो जायेगी। माता- पिता द्वारा किया जाने वाला आक्रामक व्यवहार उसको रोकने के लिए दिया गया दण्ड उसे विनाशकारी व्यवहार का आदर्श बना देगा। परिणामतः बच्चा घर से भाग जाने को प्रेरित होगा।

----- स्कूल आने में डरने में बच्चे के प्रति गणित के शिक्षक की भी भूमिका कम नहीं है। यदि बच्चा कमजोर है और शिक्षक के सामने गणित का महत्व है जो उसके व्यक्तित्व के विकास की अनदेखी कर विषयगत विकास पर ध्यान दिया जा रहा है। तो शिक्षक के इस एक पक्षीय दृष्टिकोण से उसमें कुण्ठा की भावना जाग्रत होगी। जिससे छुटकारा पाने के लिए वह विद्यालय आने से डरेगा।

------ इसके अतिरिक्त विद्यालय पसन्द न होना शिक्षकों का पक्षपात पूर्ण व्यवहार घर का वातावरण अध्ययन के अनुकूल न होना आदि कारकों से भी वह कहने लगता है कि मुझे कहीं भी ले जाइये परन्तु स्कूल मत भेजिए।

उपर्युक्त विवेचना के बाद यह स्पष्ट हो जाता है कि अधिकांश बच्चे विद्यालय आने से क्यों डरते हैं। इन सभी कारकों को दृष्टिगत रखते हुए बालकों की रुचि एवं धनात्मक दृष्टिकोण विकसित करने के लिए प्रेरणादायक प्रयास होने चाहिए उनमें ऐसी दृढ़ इच्छाशक्ति पैदा करनी चाहिए कि वह विषम परिस्थितियों का भी सामना करते हुए विद्यालय व साथी समूह के माध्यम से अपने व्यक्तित्व का समुचित विकास कर सकें। साथ ही बच्चा विद्यालय स्वाभाविक रूप से जाये या कहूं कि वह घर से दौड़ते हुए जाये और विद्यालय से अवकाश में हंसते हुए आराम से बिना किसी जल्दबाजी के आये। हमें ऐसी स्थिति लाने के लिए बहुत प्रयास करने होंगे कई लोगों माध्यमों का सहयोग लेना पड़ेगा। किसी एक को जिम्मेदारी देकर या स्वयं के दायित्व से बचकर कुछ नहीं होने वाला।

इसके लिए हमें अधोलिखित बिन्दुओं पर ध्यान क्रेन्दित करना आवश्यक हैं:-

---- विद्यालयी गतिविधियों व वातावरण बालक के लिए आकर्षण व उत्साह उत्पन्न करने वाला हो। विद्यालय के समस्त घटक केवल कोतवाल का ही अभिनय न कर रहे हो। यह ज्ञान के साथ-साथ मनोरंजन का केन्द्र भी हों।

---- बच्चे की किसी भी स्तर पर उपेक्षा न कीजिए न ही उसको अनावश्यक रूप से भयभीत करने का प्रयास हो। उसके भी स्वाभिमान का ध्यान रखना आवश्यक है जितना कि बड़ों का।

---- बदलती परिस्थितियों एवं समय के अनुसार घर-परिवार विद्यालय के घटकों को अपने व्यवहार व कार्य का मूल्यांकन करते रहना चाहिए जैसाकि बालकों के विकास के लिए महत्वपूर्ण हो।

---- विद्यालय से बचकर नशे की ओर उन्मुख होते बच्चे बड़ी चिन्ता का कारण हैं। अभिभावकों को अपनी नशे की लत को बच्चों से दूर रखकर अथवा छुपाकर पूरा करना चाहिए।

----- बच्चों की अनावश्यक तुलना देर रात तक जागना टी. वी. देखना अनुचित फरमाइशों से बचना चाहिए।

---- समाज के बिगड़े बच्चे दूषित वातावरण से बचाकर उनको सदैव अध्ययन के प्रति प्रोत्साहित करना चाहिए।

---- अभिभावकों को बालकों से निरन्तर सम्पर्क रखते हुए उनकी आवश्यकताओं की पूर्ति तथा समस्याओं का समाधान करना चाहिए। उनको अधिक अकेला न छोड़कर देर रात तक बाहर भी नहीं रहने देना चाहिए।

---- बालक कितना ही छोटा क्यों न हो माता-पिता को उसकी प्रत्येक गतिविधि पर पैनी नजर रखनी चाहिए जोकि न केवल उसको अनेक समस्याओं से बचायेगी बल्कि उसमें स्नेह सहानुभूति व आत्मविश्वास भी उत्पन्न करेगी।

---- छोटे बच्चों को परिवार में घटने वाली दुःखद असमान्य घटनाओं से बचाना चाहिए। उनमें विद्यालय के प्रति स्वाध्याय संस्कार तथा नैतिक मूल्यों के प्रति लगन उत्पन्न की जानी चाहिए। बालक की लिखावट उसके भविष्य का निर्धारण करती है। इसलिए बचपन से ही उस पर भी ध्यान देना चाहिए। इसके लिए घर-परिवार विद्यालय व साथी-समूह तीनों में सन्तुलन बनाना आवश्यक है।

---- अभिभावकों को विद्यालयी गतिविधियों में सक्रियता से भाग लेते रहना चाहिए। साथ ही घर-परिवार विद्यालय से जुड़ी आवश्यकताओं की पूर्ति करते रहना चाहिए।

----- बालक यदि गलती कर रहा है तो भी उसके साथियों के सामने उसको अपमानित या दण्डित नहीं करना चाहिए।

---- विद्यालय के कमरे स्वच्छ खिड़कियों से युक्त हवादार व वातावरण सर्वांगीण विकास के अनुकूल होना चाहिए। शिक्षक स्नेही सामंजस्य बिठाकर बालकों की मनोदशा के अनुसार कार्य व्यवहार कर शिक्षण करने वाले हों। पर्याप्त पाठ्येत्तर क्रिया-कलाप आयोजित किये जाने चाहिए।

---- विद्यालयों में कार्यक्रमों में सम्पन्न परिवार के बच्चों व साधारण परिवार के बच्चों के मध्य सामंजस्य बिठायें। गुटबाजी अनावश्यक गाली- गलौज मार- पीट अहंकार की भावनाओं का प्रदर्शन कक्षाओं में एक दो बालकों के प्रभाव स्थापन से बचाव किया जाना चाहिए।

---- बालकों के बस्ते से बिना पूछे कोई वस्तु नहीं निकालनी चाहिए और न ही उनकी क्षमता अभिरुचि से हटकर किसी को अपेक्षा करनी चाहिए। माता- पिता में आपस के सम्बन्ध कैसे भी हों लेकिन बच्चे के सामने सदैव स्नेह व प्रेमपूर्ण ही दिखाने चाहिए।

---- विद्यालयों में कठिन विषयों के अध्यापक हों अथवा सरल विषयों के उनको पूरी कक्षा को एक मापदण्ड से नहीं आंकना चाहिए। प्रत्येक बच्चे का मूल्यांकन कार्यों का वितरण उसकी शारीरिक मानसिक क्षमता के विकास के अनुसार करना चाहिए। अनावश्यक भय उत्पन्न करने से सदैव बचें।

---- वर्तमान में प्रत्येक क्षेत्र में हो रहे तीव्र गति से परिवर्तनों के अनुरूप बच्चे को ढालने- पालने का प्रयास होते रहना चाहिए।

उपरोक्त समाधान से यह स्पष्ट होता है कि अधिकांश बच्चे विद्यालय आने में क्यों डरते हैं तथा उनमें किस तरह की धारणाओं दृष्टिकोणों का विकास किया जाये कि वह विषम परिस्थितियों का भी सामना करते हुए विद्यालय व साथी- समूह के माध्यम से अपने व्यक्तित्व का समुचित विकास कर सकें। साथ ही इनके निखरे व्यक्तित्व का लाभ परिवार समाज और देश को मिल सके।

--

शशांक मिश्र भारती

शशांक मिश्र भारती सम्पादक देवसुधा हिन्दी सदन बड़ागांव शाहजहांपुर -242401 0प्र0

shashank.misra73@rediffmail.com/devsudha2008@gmail.com

COMMENTS

BLOGGER
नाम

 आलेख ,1, कविता ,1, कहानी ,1, व्यंग्य ,1,14 सितम्बर,7,14 september,6,15 अगस्त,4,2 अक्टूबर अक्तूबर,1,अंजनी श्रीवास्तव,1,अंजली काजल,1,अंजली देशपांडे,1,अंबिकादत्त व्यास,1,अखिलेश कुमार भारती,1,अखिलेश सोनी,1,अग्रसेन,1,अजय अरूण,1,अजय वर्मा,1,अजित वडनेरकर,1,अजीत प्रियदर्शी,1,अजीत भारती,1,अनंत वडघणे,1,अनन्त आलोक,1,अनमोल विचार,1,अनामिका,3,अनामी शरण बबल,1,अनिमेष कुमार गुप्ता,1,अनिल कुमार पारा,1,अनिल जनविजय,1,अनुज कुमार आचार्य,5,अनुज कुमार आचार्य बैजनाथ,1,अनुज खरे,1,अनुपम मिश्र,1,अनूप शुक्ल,14,अपर्णा शर्मा,6,अभिमन्यु,1,अभिषेक ओझा,1,अभिषेक कुमार अम्बर,1,अभिषेक मिश्र,1,अमरपाल सिंह आयुष्कर,2,अमरलाल हिंगोराणी,1,अमित शर्मा,3,अमित शुक्ल,1,अमिय बिन्दु,1,अमृता प्रीतम,1,अरविन्द कुमार खेड़े,5,अरूण देव,1,अरूण माहेश्वरी,1,अर्चना चतुर्वेदी,1,अर्चना वर्मा,2,अर्जुन सिंह नेगी,1,अविनाश त्रिपाठी,1,अशोक गौतम,3,अशोक जैन पोरवाल,14,अशोक शुक्ल,1,अश्विनी कुमार आलोक,1,आई बी अरोड़ा,1,आकांक्षा यादव,1,आचार्य बलवन्त,1,आचार्य शिवपूजन सहाय,1,आजादी,3,आत्मकथा,1,आदित्य प्रचंडिया,1,आनंद टहलरामाणी,1,आनन्द किरण,3,आर. के. नारायण,1,आरकॉम,1,आरती,1,आरिफा एविस,5,आलेख,4288,आलोक कुमार,3,आलोक कुमार सातपुते,1,आवश्यक सूचना!,1,आशीष कुमार त्रिवेदी,5,आशीष श्रीवास्तव,1,आशुतोष,1,आशुतोष शुक्ल,1,इंदु संचेतना,1,इन्दिरा वासवाणी,1,इन्द्रमणि उपाध्याय,1,इन्द्रेश कुमार,1,इलाहाबाद,2,ई-बुक,374,ईबुक,231,ईश्वरचन्द्र,1,उपन्यास,269,उपासना,1,उपासना बेहार,5,उमाशंकर सिंह परमार,1,उमेश चन्द्र सिरसवारी,2,उमेशचन्द्र सिरसवारी,1,उषा छाबड़ा,1,उषा रानी,1,ऋतुराज सिंह कौल,1,ऋषभचरण जैन,1,एम. एम. चन्द्रा,17,एस. एम. चन्द्रा,2,कथासरित्सागर,1,कर्ण,1,कला जगत,113,कलावंती सिंह,1,कल्पना कुलश्रेष्ठ,11,कवि,2,कविता,3239,कहानी,2360,कहानी संग्रह,247,काजल कुमार,7,कान्हा,1,कामिनी कामायनी,5,कार्टून,7,काशीनाथ सिंह,2,किताबी कोना,7,किरन सिंह,1,किशोरी लाल गोस्वामी,1,कुंवर प्रेमिल,1,कुबेर,7,कुमार करन मस्ताना,1,कुसुमलता सिंह,1,कृश्न चन्दर,6,कृष्ण,3,कृष्ण कुमार यादव,1,कृष्ण खटवाणी,1,कृष्ण जन्माष्टमी,5,के. पी. सक्सेना,1,केदारनाथ सिंह,1,कैलाश मंडलोई,3,कैलाश वानखेड़े,1,कैशलेस,1,कैस जौनपुरी,3,क़ैस जौनपुरी,1,कौशल किशोर श्रीवास्तव,1,खिमन मूलाणी,1,गंगा प्रसाद श्रीवास्तव,1,गंगाप्रसाद शर्मा गुणशेखर,1,ग़ज़लें,550,गजानंद प्रसाद देवांगन,2,गजेन्द्र नामदेव,1,गणि राजेन्द्र विजय,1,गणेश चतुर्थी,1,गणेश सिंह,4,गांधी जयंती,1,गिरधारी राम,4,गीत,3,गीता दुबे,1,गीता सिंह,1,गुंजन शर्मा,1,गुडविन मसीह,2,गुनो सामताणी,1,गुरदयाल सिंह,1,गोरख प्रभाकर काकडे,1,गोवर्धन यादव,1,गोविन्द वल्लभ पंत,1,गोविन्द सेन,5,चंद्रकला त्रिपाठी,1,चंद्रलेखा,1,चतुष्पदी,1,चन्द्रकिशोर जायसवाल,1,चन्द्रकुमार जैन,6,चाँद पत्रिका,1,चिकित्सा शिविर,1,चुटकुला,71,ज़कीया ज़ुबैरी,1,जगदीप सिंह दाँगी,1,जयचन्द प्रजापति कक्कूजी,2,जयश्री जाजू,4,जयश्री राय,1,जया जादवानी,1,जवाहरलाल कौल,1,जसबीर चावला,1,जावेद अनीस,8,जीवंत प्रसारण,141,जीवनी,1,जीशान हैदर जैदी,1,जुगलबंदी,5,जुनैद अंसारी,1,जैक लंडन,1,ज्ञान चतुर्वेदी,2,ज्योति अग्रवाल,1,टेकचंद,1,ठाकुर प्रसाद सिंह,1,तकनीक,32,तक्षक,1,तनूजा चौधरी,1,तरुण भटनागर,1,तरूण कु सोनी तन्वीर,1,ताराशंकर बंद्योपाध्याय,1,तीर्थ चांदवाणी,1,तुलसीराम,1,तेजेन्द्र शर्मा,2,तेवर,1,तेवरी,8,त्रिलोचन,8,दामोदर दत्त दीक्षित,1,दिनेश बैस,6,दिलबाग सिंह विर्क,1,दिलीप भाटिया,1,दिविक रमेश,1,दीपक आचार्य,48,दुर्गाष्टमी,1,देवी नागरानी,20,देवेन्द्र कुमार मिश्रा,2,देवेन्द्र पाठक महरूम,1,दोहे,1,धर्मेन्द्र निर्मल,2,धर्मेन्द्र राजमंगल,1,नइमत गुलची,1,नजीर नज़ीर अकबराबादी,1,नन्दलाल भारती,2,नरेंद्र शुक्ल,2,नरेन्द्र कुमार आर्य,1,नरेन्द्र कोहली,2,नरेन्‍द्रकुमार मेहता,9,नलिनी मिश्र,1,नवदुर्गा,1,नवरात्रि,1,नागार्जुन,1,नाटक,152,नामवर सिंह,1,निबंध,3,नियम,1,निर्मल गुप्ता,2,नीतू सुदीप्ति ‘नित्या’,1,नीरज खरे,1,नीलम महेंद्र,1,नीला प्रसाद,1,पंकज प्रखर,4,पंकज मित्र,2,पंकज शुक्ला,1,पंकज सुबीर,3,परसाई,1,परसाईं,1,परिहास,4,पल्लव,1,पल्लवी त्रिवेदी,2,पवन तिवारी,2,पाक कला,23,पाठकीय,62,पालगुम्मि पद्मराजू,1,पुनर्वसु जोशी,9,पूजा उपाध्याय,2,पोपटी हीरानंदाणी,1,पौराणिक,1,प्रज्ञा,1,प्रताप सहगल,1,प्रतिभा,1,प्रतिभा सक्सेना,1,प्रदीप कुमार,1,प्रदीप कुमार दाश दीपक,1,प्रदीप कुमार साह,11,प्रदोष मिश्र,1,प्रभात दुबे,1,प्रभु चौधरी,2,प्रमिला भारती,1,प्रमोद कुमार तिवारी,1,प्रमोद भार्गव,2,प्रमोद यादव,14,प्रवीण कुमार झा,1,प्रांजल धर,1,प्राची,367,प्रियंवद,2,प्रियदर्शन,1,प्रेम कहानी,1,प्रेम दिवस,2,प्रेम मंगल,1,फिक्र तौंसवी,1,फ्लेनरी ऑक्नर,1,बंग महिला,1,बंसी खूबचंदाणी,1,बकर पुराण,1,बजरंग बिहारी तिवारी,1,बरसाने लाल चतुर्वेदी,1,बलबीर दत्त,1,बलराज सिंह सिद्धू,1,बलूची,1,बसंत त्रिपाठी,2,बातचीत,2,बाल उपन्यास,6,बाल कथा,356,बाल कलम,26,बाल दिवस,4,बालकथा,80,बालकृष्ण भट्ट,1,बालगीत,20,बृज मोहन,2,बृजेन्द्र श्रीवास्तव उत्कर्ष,1,बेढब बनारसी,1,बैचलर्स किचन,1,बॉब डिलेन,1,भरत त्रिवेदी,1,भागवत रावत,1,भारत कालरा,1,भारत भूषण अग्रवाल,1,भारत यायावर,2,भावना राय,1,भावना शुक्ल,5,भीष्म साहनी,1,भूतनाथ,1,भूपेन्द्र कुमार दवे,1,मंजरी शुक्ला,2,मंजीत ठाकुर,1,मंजूर एहतेशाम,1,मंतव्य,1,मथुरा प्रसाद नवीन,1,मदन सोनी,1,मधु त्रिवेदी,2,मधु संधु,1,मधुर नज्मी,1,मधुरा प्रसाद नवीन,1,मधुरिमा प्रसाद,1,मधुरेश,1,मनीष कुमार सिंह,4,मनोज कुमार,6,मनोज कुमार झा,5,मनोज कुमार पांडेय,1,मनोज कुमार श्रीवास्तव,2,मनोज दास,1,ममता सिंह,2,मयंक चतुर्वेदी,1,महापर्व छठ,1,महाभारत,2,महावीर प्रसाद द्विवेदी,1,महाशिवरात्रि,1,महेंद्र भटनागर,3,महेन्द्र देवांगन माटी,1,महेश कटारे,1,महेश कुमार गोंड हीवेट,2,महेश सिंह,2,महेश हीवेट,1,मानसून,1,मार्कण्डेय,1,मिलन चौरसिया मिलन,1,मिलान कुन्देरा,1,मिशेल फूको,8,मिश्रीमल जैन तरंगित,1,मीनू पामर,2,मुकेश वर्मा,1,मुक्तिबोध,1,मुर्दहिया,1,मृदुला गर्ग,1,मेराज फैज़ाबादी,1,मैक्सिम गोर्की,1,मैथिली शरण गुप्त,1,मोतीलाल जोतवाणी,1,मोहन कल्पना,1,मोहन वर्मा,1,यशवंत कोठारी,8,यशोधरा विरोदय,2,यात्रा संस्मरण,31,योग,3,योग दिवस,3,योगासन,2,योगेन्द्र प्रताप मौर्य,1,योगेश अग्रवाल,2,रक्षा बंधन,1,रच,1,रचना समय,72,रजनीश कांत,2,रत्ना राय,1,रमेश उपाध्याय,1,रमेश राज,26,रमेशराज,8,रवि रतलामी,2,रवींद्र नाथ ठाकुर,1,रवीन्द्र अग्निहोत्री,4,रवीन्द्र नाथ त्यागी,1,रवीन्द्र संगीत,1,रवीन्द्र सहाय वर्मा,1,रसोई,1,रांगेय राघव,1,राकेश अचल,3,राकेश दुबे,1,राकेश बिहारी,1,राकेश भ्रमर,5,राकेश मिश्र,2,राजकुमार कुम्भज,1,राजन कुमार,2,राजशेखर चौबे,6,राजीव रंजन उपाध्याय,11,राजेन्द्र कुमार,1,राजेन्द्र विजय,1,राजेश कुमार,1,राजेश गोसाईं,2,राजेश जोशी,1,राधा कृष्ण,1,राधाकृष्ण,1,राधेश्याम द्विवेदी,5,राम कृष्ण खुराना,6,राम शिव मूर्ति यादव,1,रामचंद्र शुक्ल,1,रामचन्द्र शुक्ल,1,रामचरन गुप्त,5,रामवृक्ष सिंह,10,रावण,1,राहुल कुमार,1,राहुल सिंह,1,रिंकी मिश्रा,1,रिचर्ड फाइनमेन,1,रिलायंस इन्फोकाम,1,रीटा शहाणी,1,रेंसमवेयर,1,रेणु कुमारी,1,रेवती रमण शर्मा,1,रोहित रुसिया,1,लक्ष्मी यादव,6,लक्ष्मीकांत मुकुल,2,लक्ष्मीकांत वैष्णव,1,लखमी खिलाणी,1,लघु कथा,288,लघुकथा,1340,लघुकथा लेखन पुरस्कार आयोजन,241,लतीफ घोंघी,1,ललित ग,1,ललित गर्ग,13,ललित निबंध,20,ललित साहू जख्मी,1,ललिता भाटिया,2,लाल पुष्प,1,लावण्या दीपक शाह,1,लीलाधर मंडलोई,1,लू सुन,1,लूट,1,लोक,1,लोककथा,378,लोकतंत्र का दर्द,1,लोकमित्र,1,लोकेन्द्र सिंह,3,विकास कुमार,1,विजय केसरी,1,विजय शिंदे,1,विज्ञान कथा,79,विद्यानंद कुमार,1,विनय भारत,1,विनीत कुमार,2,विनीता शुक्ला,3,विनोद कुमार दवे,4,विनोद तिवारी,1,विनोद मल्ल,1,विभा खरे,1,विमल चन्द्राकर,1,विमल सिंह,1,विरल पटेल,1,विविध,1,विविधा,1,विवेक प्रियदर्शी,1,विवेक रंजन श्रीवास्तव,5,विवेक सक्सेना,1,विवेकानंद,1,विवेकानन्द,1,विश्वंभर नाथ शर्मा कौशिक,2,विश्वनाथ प्रसाद तिवारी,1,विष्णु नागर,1,विष्णु प्रभाकर,1,वीणा भाटिया,15,वीरेन्द्र सरल,10,वेणीशंकर पटेल ब्रज,1,वेलेंटाइन,3,वेलेंटाइन डे,2,वैभव सिंह,1,व्यंग्य,2075,व्यंग्य के बहाने,2,व्यंग्य जुगलबंदी,17,व्यथित हृदय,2,शंकर पाटील,1,शगुन अग्रवाल,1,शबनम शर्मा,7,शब्द संधान,17,शम्भूनाथ,1,शरद कोकास,2,शशांक मिश्र भारती,8,शशिकांत सिंह,12,शहीद भगतसिंह,1,शामिख़ फ़राज़,1,शारदा नरेन्द्र मेहता,1,शालिनी तिवारी,8,शालिनी मुखरैया,6,शिक्षक दिवस,6,शिवकुमार कश्यप,1,शिवप्रसाद कमल,1,शिवरात्रि,1,शिवेन्‍द्र प्रताप त्रिपाठी,1,शीला नरेन्द्र त्रिवेदी,1,शुभम श्री,1,शुभ्रता मिश्रा,1,शेखर मलिक,1,शेषनाथ प्रसाद,1,शैलेन्द्र सरस्वती,3,शैलेश त्रिपाठी,2,शौचालय,1,श्याम गुप्त,3,श्याम सखा श्याम,1,श्याम सुशील,2,श्रीनाथ सिंह,6,श्रीमती तारा सिंह,2,श्रीमद्भगवद्गीता,1,श्रृंगी,1,श्वेता अरोड़ा,1,संजय दुबे,4,संजय सक्सेना,1,संजीव,1,संजीव ठाकुर,2,संद मदर टेरेसा,1,संदीप तोमर,1,संपादकीय,3,संस्मरण,730,संस्मरण लेखन पुरस्कार 2018,128,सच्चिदानंद हीरानंद वात्स्यायन,1,सतीश कुमार त्रिपाठी,2,सपना महेश,1,सपना मांगलिक,1,समीक्षा,847,सरिता पन्थी,1,सविता मिश्रा,1,साइबर अपराध,1,साइबर क्राइम,1,साक्षात्कार,21,सागर यादव जख्मी,1,सार्थक देवांगन,2,सालिम मियाँ,1,साहित्य समाचार,98,साहित्यम्,6,साहित्यिक गतिविधियाँ,216,साहित्यिक बगिया,1,सिंहासन बत्तीसी,1,सिद्धार्थ जगन्नाथ जोशी,1,सी.बी.श्रीवास्तव विदग्ध,1,सीताराम गुप्ता,1,सीताराम साहू,1,सीमा असीम सक्सेना,1,सीमा शाहजी,1,सुगन आहूजा,1,सुचिंता कुमारी,1,सुधा गुप्ता अमृता,1,सुधा गोयल नवीन,1,सुधेंदु पटेल,1,सुनीता काम्बोज,1,सुनील जाधव,1,सुभाष चंदर,1,सुभाष चन्द्र कुशवाहा,1,सुभाष नीरव,1,सुभाष लखोटिया,1,सुमन,1,सुमन गौड़,1,सुरभि बेहेरा,1,सुरेन्द्र चौधरी,1,सुरेन्द्र वर्मा,62,सुरेश चन्द्र,1,सुरेश चन्द्र दास,1,सुविचार,1,सुशांत सुप्रिय,4,सुशील कुमार शर्मा,24,सुशील यादव,6,सुशील शर्मा,16,सुषमा गुप्ता,20,सुषमा श्रीवास्तव,2,सूरज प्रकाश,1,सूर्य बाला,1,सूर्यकांत मिश्रा,14,सूर्यकुमार पांडेय,2,सेल्फी,1,सौमित्र,1,सौरभ मालवीय,4,स्नेहमयी चौधरी,1,स्वच्छ भारत,1,स्वतंत्रता दिवस,3,स्वराज सेनानी,1,हबीब तनवीर,1,हरि भटनागर,6,हरि हिमथाणी,1,हरिकांत जेठवाणी,1,हरिवंश राय बच्चन,1,हरिशंकर गजानंद प्रसाद देवांगन,4,हरिशंकर परसाई,23,हरीश कुमार,1,हरीश गोयल,1,हरीश नवल,1,हरीश भादानी,1,हरीश सम्यक,2,हरे प्रकाश उपाध्याय,1,हाइकु,5,हाइगा,1,हास-परिहास,38,हास्य,59,हास्य-व्यंग्य,78,हिंदी दिवस विशेष,9,हुस्न तबस्सुम 'निहाँ',1,biography,1,dohe,3,hindi divas,6,hindi sahitya,1,indian art,1,kavita,3,review,1,satire,1,shatak,3,tevari,3,undefined,1,
ltr
item
रचनाकार: स्कूल आने से क्यों डरते हैं बच्चे // शशांक मिश्र भारती
स्कूल आने से क्यों डरते हैं बच्चे // शशांक मिश्र भारती
https://lh3.googleusercontent.com/-TU8P1awRldc/WBrfGI1sKlI/AAAAAAAAw2A/t3ip2dOMIr8/image_thumb%25255B4%25255D.png?imgmax=200
https://lh3.googleusercontent.com/-TU8P1awRldc/WBrfGI1sKlI/AAAAAAAAw2A/t3ip2dOMIr8/s72-c/image_thumb%25255B4%25255D.png?imgmax=200
रचनाकार
https://www.rachanakar.org/2018/06/blog-post_86.html
https://www.rachanakar.org/
https://www.rachanakar.org/
https://www.rachanakar.org/2018/06/blog-post_86.html
true
15182217
UTF-8
Loaded All Posts Not found any posts VIEW ALL Readmore Reply Cancel reply Delete By Home PAGES POSTS View All RECOMMENDED FOR YOU LABEL ARCHIVE SEARCH ALL POSTS Not found any post match with your request Back Home Sunday Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday Sun Mon Tue Wed Thu Fri Sat January February March April May June July August September October November December Jan Feb Mar Apr May Jun Jul Aug Sep Oct Nov Dec just now 1 minute ago $$1$$ minutes ago 1 hour ago $$1$$ hours ago Yesterday $$1$$ days ago $$1$$ weeks ago more than 5 weeks ago Followers Follow THIS PREMIUM CONTENT IS LOCKED STEP 1: Share to a social network STEP 2: Click the link on your social network Copy All Code Select All Code All codes were copied to your clipboard Can not copy the codes / texts, please press [CTRL]+[C] (or CMD+C with Mac) to copy Table of Content